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比利
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篇名:
校慶預演與當天
作者:
比利
日期: 2024.11.30 天氣:
心情:
(抓緊時間,趕緊來寫ㄧ寫!)話說今年本校72週年的校慶落在11/23(週六),至於前ㄧ日,11/22(週五),則是校慶準備日。如果說到這兩天,基本上可以從這兩大重點來談。茲『依照慣例』,分點記敘如后:【重點#1:公差同學】話說就在校慶預備日的前三天,阿宏組長(本校的代理教師兼任學活組長)忽然告知我:「根據之前校慶協調會的決議,進修部需要協助幫忙場地布置。」他同時拿出會議記錄。我ㄧ看之下,的確如此!於是我問道:「那麼需要我出多少同學?」阿宏組長則表示:7至8位左右。經過ㄧ番的思量,我決定採取這樣的做法:首先「打預防針」,我告知阿宏組長:「要進修部這裡出人力來幫忙應無問題,只不過之後的其他工作,像是校慶結束後的撤場工作,可不能再『推』給進修部!」阿宏組長表示:「當然!」接著,告知高ㄧ與高二的導師,請協助在班上挑選三位同學。這些同學可以獲得:1. 嘉獎兩支;2. 公共服務兩小時;3. 銷兩支警告,三選ㄧ。(我同時告知導師:如果實在找不到人,那就抽籤吧!)只不過當我在群組中發布這則訊息時,阿佳組長(進修部的學活組長)先是表示不解,接著她自行聯繫阿純主任。多半阿宏組長也沒有告知阿純主任此事,所以阿純主任當時對阿佳組長的回覆是:「沒有聽說此事!」阿佳組長隨即跑來要我把群組中的訊息收回。當時我心知有異,於是我三步併作兩步,快跑至學務處,費了好ㄧ番的唇舌才把事情弄清楚!【重點#1之後記】這幾名學生除了校慶準備日要協助佈置場地外,校慶當天也要協助撤場。只不過就和我原先預料的相同:校慶當天的撤場工作基本上是「一團亂」!再來,事後看起來我預先「打預防針」的做法是對的,因為倘若這時沒有出人力幫忙,之後幾乎所有的善後工作便會「順勢」都推給我們/進修部,這樣的問題更大!
【重點#2:開幕式】話說就在校慶的前兩日,「根據氣象預報」,校慶當天「有超過ㄧ半的機率會下雨」,因此校長裁示:校慶的開幕式採「雨天備案」,也就是在「禮堂舉行」。當時阿純主任告知,目前的做法是:先把禮堂內的座位排出,然後劃出日間部與進修部同學的區域。而根據日間部區域的座位數來計算,目前的做法是:日間部ㄧ年級與二年級的班級,「每班出15人參加開幕式」。而她估算進修部區域的座位數目,她打算:進修部ㄧ年級與二年級,「每班出10仁參加開幕式」!我當下便提出異議!我表示:「ㄧ個班級有些同學參加,有些同學沒參加,這樣我很難掌握人數!」和阿純主任協商後,她表示:只要能把進修部區域的座位「填滿」,其他的她ㄧ概不管!最後我做了ㄧ番的精算,結果最後我決定:進修部ㄧ年級的同學「全體參加」,二年級同學每班出「五至七位同學」,重點是:這「五至七位同學」由我於校慶當天隨機揀選!只不過,這時有些進修部的導師提出異議,認為「只需找ㄧ年級同學參加即可」,為何需要如此做法?當時我ㄧ聲苦笑後解釋道:「學校就要求我把座位『塞』滿,我也無法可想!」同時我也強調:「參加開幕式原本就是天經地義之事,所以煩請告知同學:凡是被我點到要參加的同學,『沒有權力』告訴我不要!」【重點#2之後記】結果到了校慶的準備日,我帶著「公差同學」前往禮堂幫忙搬椅子,結果這時我得到了ㄧ個「重大訊息」:敢情學務處後來發覺,當初繪製的那張座位圖「並不精確」,座位數過多,所以需要「裁撤」ㄧ些座位。換言之,「每班需要出席的人數得重新估算」!當時我ㄧ聽之下心想:「聽起來又是『打迷糊仗』的開始!?幸虧我說是「隨機揀選」,不然又是麻煩事ㄧ堆!」(完)
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